Обрети весь мир! Шаг 11

Примечание для тех, кто не читал все предыдущие слайды из данной серии подряд: речь в серии идет об организациях качественно нового типа, которые предлагается создавать всем, кто читает эти строки. Соответственно, в первом тезисе данного слайда - о наказаниях и замечаниях от одних равноправных участников производства нового типа - другим равноправным. Даже в официальных государственных школах давно перестали пороть детей розгами, а на заводах за нарушение правил охраны труда вычитают деньги из зарплаты, добиваясь только того, что нарушать ее начинают так, чтобы начальство не видело.
Теперь по второму тезису со слайда. Когда наблюдаются недостатки в результатах детского творчества, Сугата Митра советует спросить других детей, чтобы они улучшили, а улучшение предложить сделать именно тому ребенку, у которого вышло недостаточно хорошо, если он, конечно, сам осознал указанный недостаток и хочет его поправить.
И по третьему тезису. Безделья не будет потому, что при высочайшей производительности труда, к которой мы неминуемо придем, только творческий труд помогает людям оставаться людьми, и становится потребностью типа дыхания воздухом, чтобы не стать "орхидеей" (смотри художественную книгу "Клетка для орхидей").